一、指导思想
　　　1、以国家职业标准为依据，培养合格的中、高级技能人才。
　　　2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练，注重培养学生分析问题、解决问题能力和创新能力。
　　　3、紧密结合行业、企业生产实际需要，全面提高学生的综合素质。
二、顶岗实习目的与要求
　　　1、实习目的
　　　顶岗实习是数控技术专业的必修课，是在完成本专业基础课和专业课的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是数控专业必修的实践课程。通过到企业生产环节进行实习，加强对企业及其管理业务的了解，将学到的知识与实际相结合，运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析对比，找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力，为就业提供一定的机会和经验。甚至通过实习，自己的努力，有可能签订就业协议。因此校外顶岗实习是对学生综合能力的一次全面检验和提高过程。
　　　2、实习要求
　　　（1）社会方法要求
　　　1）实习学生要虚心向实习指导老师请教，尊重领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。
　　　2）为了能及时了解学生实习情况，确保实习教学任务的圆满完成，学校建立实习生跟踪指导教育制度，定期走访实习企业，了解企业文化，了解及检查学生实习情况。
　　　（2）能力培养要求
　　　加强对学生专业动手能力的培养；促使学生养成发现问题、分析问题、运用所学过的知识和技能独立解决问题的能力和习惯；鼓励并着重培养创新意识和创新能力；结合教学内容，注重培养学生的工程意识、产品意识、质量意识。
　　　（3）实习纪律及安全要求
　　　1）实习纪律
　　　①学生必须按照实习计划的安排，每天准时到达实习岗位，不迟到、不早退，不无故缺席；
　　　②严格遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的管理和工作安排。
　　　③严格遵守学校实习的有关规定，听从专业指导教师和专业人士的实习指导，认真完成实习任务。
④遵守职业工作规范、设备操作规程和作息制度。
　　　⑤提倡文明礼貌，虚心求教老师，尊重实习单位的工程技术人员和工人师傅，在教师的指导下，认真做好实习周记，撰写实习报告；
　　　⑥实习期间，班干部要主动协助带队老师，做好各项工作，发挥党团员先锋模范作用。
　　　2）实习安全
　　　在实习全过程中，始终强调安全第一的观点，进行安全教育，宣传安全生产规则，教育学生遵守实习纪律和严格执行安全操作规程。每个实习生均要和企业、学校共同签署“学生顶岗实习协议”，协议一式三份，各持一份。
三、顶岗实习内容及培养目标
　　　1、实习内容
　　　（1）了解企业历史、生产现状及发展远景等，掌握企业的产品结构及在市场的地位；
　　　（2）熟悉零件数控加工工艺，分析、解决数控加工中的常见技术问题；
　　　（3）了解企业数控加工的生产和质量管理过程，加工工艺实施、数控设备日常管理和加工质量检测。
　　　（4）了解数控加工设备的工作原理、熟悉数控机床的基本结构，具有数控加工的基本知识，掌握数控机床的操作与日常维护保养。
　　　（5）掌握产品的工艺流程及各生产环节操作注意事项；
　　　（6）了解车间布局，掌握设备操作流程；
　　　（7）分析车间的质量控制点，提出提高产品质量的合理化建议；
　　　（8）了解企业的营销理念及科研开发状况；
　　　2、培养目标
　　　（1）培养学生具有良好职业道德，科学创新精神和熟练专业技能；
　　　（2）学生在教师的指导下，综合运用所学的知识，独立完成所给定的生产任务，受到一次运用数控加工技术解决工程问题的基本训练，使学生毕业后能较快、较好地适应生产实际；
　　　（3）熟悉装备制造企业数控加工岗位的生产准备、工件加工、生产终结、安全生产、设备保养、生产组织管理全过程的主要内容和要求；
　　　（4）体验与工友之间、与上下级领导之间的协作、服从关系，积累社会经验；
　　　（5）认识安全生产的重要性，树立安全操作意识；
　　　（6）了解企业的规章制度及管理模式，理解各种管理制度的意义；
　　　（7）培养学生的自学和独立解决生产现场一般技术问题的能力。
三、顶岗实习组织形式
　　　采取下企业（实习基地）顶岗实习方式，统一管理，学校安排指导老师到实习基地跟踪指导。
　　　实习任务安排：见附表1
　　　指导老师安排：见附表2
四、顶岗实习程序及时间分配
　　　1、顶岗实习动员工作（2012.11.10——2012.11.15） 地点：多媒体教室
　　　在实习前，做好学生思想动员工作，强调顶岗实习的特殊性和重要性；说明实习的注意事项。
　　　2、办理顶岗实习手续（2012.11.15——2012.11.20）。
　　　填写《鹤壁职业技术学校学生顶岗实习申请表》，以及签订《鹤壁职业技术学校学生顶岗实习协议书》。熟悉离校须知，办理离校手续。
　　　3、 正式顶岗实习阶段（2012.11.20——2013.04.30）
　　　（1）由实习单位安排工作，在实习期间，无论在哪个岗位，都要在指导老师或车间师傅的具体指导下认真虚心学习，细致观察了解，学习岗位的操作技能，征得同意可独立开展工作。
　　　（2）每天必须将实习内容做详细记录，认真细致、实事求是地记好每天的实习笔记，形成周记。实习笔记主要记载实习情况、心得和发现的问题，作为实习结束后撰写实习报告的重要参考资料。
　　　（3）学校将指定指导老师跟踪指导整个实习过程，定时和不定时到企业单位了解实习情况。
　　　（4）学生至少每两周向指导老师汇报在企业实习情况，有困难和问题及时联系老师进行协商解决。可通过电话，邮件、QQ等通信方式。
　　　4、 实习总结及完成实习报告（2013.04.30——2013.05.10）
　　　学生应按要求填写相关表格，整理好资料、图纸、报告提纲，主要内容包括：
　　　（1）实习单位的概况；
　　　（2）实习部门或车间的生产流程、生产设备和产品质量控制要点的论述；
　　　（3）实习经过、心得体会和主要收获；
　　　（4）对企业的生产经营管理、科研开发等提出自己的见解和合理化建议；
　　　（5）通过实习对学校开设的课程提出改进意见和建议。
五、考核内容与方式
　　　1、专业实习考核的依据
　　　专业实习考核的依据是“专业实习鉴定表”和“专业实习报告”等材料。材料的要求如下：   
　　　（1）“专业实习鉴定表”是对学生专业实习的评价性材料，其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“专业指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人专业实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”需有单位实习负责人签名并加盖单位印章。“专业指导教师鉴定”需有对学生专业实习的评价等级和专业指导教师的签名。
　　　（2）“专业实习报告”是学生对个人专业实习的原始记录，要求及时如实地填写。实习报告是学生专业实习总结性材料，内容应包括以下几方面：
　　　1）总结个人对专业实习的认识、态度和表现；
　　　2）总结专业实习的主要工作内容及完成情况；
　　　3）总结专业实习的主要收获和教训；
　　　
　　　2、实习考核成绩的评定
　　（1）实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人或企业指导教师依据学生的实习表现进行评定；
　　　（2）“专业实习鉴定表”的成绩由专业指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对照专业实习报告编写的要求进行评定；
　　　（3）专业实习总成绩由专业指导教师确定，实习时间、实习鉴定、实习报告成绩在总成绩中的比例为3:3:4。
　　　3、专业实习的成绩
　　　总成绩按优、良、中、及格和不及格五个等级登记。评定标准如下：
　　　（1）优秀  能很好地完成实习任务，达到实习大纲规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析，实习报告格式规范。严格遵守实习纪律，不缺勤。实习笔记很认真，内容详细而全面。实习态度积极主动、认真勤奋。
　　　（2）良好  能完成实习任务，达到实习大纲规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，考核时能正确回答主要问题。实习笔记比较认真，内容较为全面。实习态度端正，实习期间无违纪行为。
　　　（3）中等  能基本完成实习任务，达到实习大纲规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，考核时基本能正确回答主要问题。实习笔记比较认真，内容较为全面。
　　　（4）及格  实习态度基本端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。实习笔记能记录主要内容，但不够全面、系统。考核中能回答主要问题。实习中虽然有轻微的违纪行为，但能够深刻认识，并及时纠正。
　　　（5）不及格  凡属下列情况之一者，实习成绩以“不及格”论。（必须重修）
　　　1）未达到实习大纲中的基本要求，实习报告及实习笔记马虎潦草或有明显错误者；
　　　2）实习期间无故旷课或参加实习不足总时间的2/3者；
　　　3）严重损害学校声誉、影响工厂与学校关系、打架斗殴者或严重违法乱纪，触犯刑法者。
　　　4、专业实习的纪律
　　　学生必须按教学计划要求完成专业实习任务，有下列情形之一者，专业实习成绩不及格，不能如期毕业。
　　　（1）无正当理由不参加专业实习，或实习时间达不到教学计划要求者；
　　　（2）拒绝参加或不能参加专业实习者；
　　　（3）擅离岗位或专业实习时间达不到教学计划要求者；
　　　（4）不按时提交专业实习报告、专业实习日志周记和和实习鉴定者；
　　　（5）专业实习期间有违法乱纪受到法纪处罚者；
　　　（6）不遵守劳动纪律或安全规定造成严重责任事故者。
六、实习结束上交资料及要求
　　　1、实习结束，必须将顶岗实习手册（包括实习鉴定表和实习报告）于2013年5月15日前交实习指导老师处，便于评定实习成绩，否则影响毕业。
　　　2、实习报告要求有：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果等。实习报告内容应真实充实，字数不少于1500字。实习报告必须用统一格式来手写，不能打印，不能交电子版。
　　　3、顶岗实习鉴定表内容要完整，必须有单位意见、评价和盖章，否则实习成绩以零分记。
七、对专业指导教师的要求
　　　1、尽量选择“双师”型具有丰富实践经验和实习指导经验，以及较强的人际交往能力的教师担任专业指导教师。
　　　2、专业指导教师在实习期间对学生应严格要求，全面关心，耐心指导。具体做到：
　　　（1）对学生进行遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和理想、身心健康等方面的教育；
　　　（2）对学生进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导；
　　　（3）与学生、实习单位保持经常的联系，及时了解和发现实习中存在的问题并帮助解决。要经常与实习单位交流情况，以取得其帮助和支持。要定时向学校汇报实习进展情况，重大问题要立即报告。要定时向实习学生通报和传达学校的有关指示和通知。
　　　
机电工程学院数控教研室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2012年11月